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编辑推荐：
哲学家培根说：读诗使人聪慧。
童心即诗心，童诗滋润童心。
一个有诗心的孩子是快乐的。
孩子的阅读不能缺失诗歌的熏陶，
一个有诗陪伴的童年是幸福的。
珍爱孩子的童年，和孩子一起踩着诗歌的节奏，亲子共读。
让每一个童年都亮晶晶，
让每一个童年里，都有一首亮闪闪的童诗！诗人，是种太阳的人；带着孩子一起阅读和传递诗篇的您，也是种太阳的人。
内容简介：
《春天很大又很小》是“中国最美的童诗”中的一本，收进著名诗人王宜振的三十多首诗。诗人从儿童视角透视人生，满腔热情地关注生活，显现出人文主义的光辉。语言清新空灵，节奏感、音乐性强，适合儿童接受，童心、思想性和自然纯朴、天衣无缝的技巧达到了高度的统一，是儿童诗中难得的精品，不仅给儿童以亲和力，而且还给儿童以思想的启迪、智慧的提升，它让小读者在接受作品带来的快乐的同时，接受审美教育和艺术的熏陶，以提升精神境界，净化心灵，塑造高尚的人格。
作者简介：
王宜振，中国作家协会儿童文学委员会委员，国务院特殊津贴专家。出版作品20余部。获中国图书奖等10余项*文学和图书大奖。所著《21世纪校园朗诵诗》一书，入选中宣部、中央文明办、教育部、文化部、国家广电总局、国家新闻出版总署、共青团中央联合向社会推荐的*爱国主义教育图书。40多篇作品入选教育部审定通过的中小学语文正式教材。另有3篇作品入选香港中小学语文正式教材。
目录:
7 不要去问我是谁
8 春天很大又很小
10 蝉
12 冰柱儿
15 钓竿儿
16 大脚和小脚
18 风娃娃的脚丫
21 大太阳的小房子
23 豆叶上，一只蝈蝈在叫
25 红金鱼橡皮
27 家
29 秋风娃娃
31 蓝眼睛和长睫毛
33 难以琢磨
34 你也快乐，我也快乐
36 鸟儿翻译家
39 石榴娃娃笑了
41 时 间
43 月亮是一首朦胧的小诗
44 掏 出
47 月 牙
49 小花朵的梦
51 小蜡烛
53 小妹妹造句
55 小小的日记本
56 雪花和水滴
59 一只鸟和一棵树的故事60 我是一朵云
62 夜色真好
65 打开四季
66 书
69 真想变一片大大的荷叶
70 一朵甜美的笑
72 诗，是一座大厦（编后记）
诗，是一座大厦（编后记）
◎雪 野
编完这本诗集，最终还是没有把那首诗作选入。因为编选的要求是“童诗”，而她是“少年诗”。但那首诗的味道，很能体现王宜振先生的诗的艺术风格：用词很见火候，犹如川菜的佐料，每一点味，都铆足了劲儿，在你的嘴里、心里“炸”开，然后让你久久地回味。那首诗叫《小丫的话是红的辣的》。话可以是红的？辣的？语文老师那里是过不了关的。但通读这首诗后，谁都会觉得，只有“红的辣的”，才能体现这个像小辣椒一样的人物。“二道杠”的小丫——中队长，“站着/站成一棵辣椒”，所以“小丫的话一串一串的/像结着的辣椒……辣椒是红的辣的/小丫的话是红的辣的/大人怕她/男孩子女孩子怕她/怕她/却又爱她……辣椒炒了味很美/她的话听了味很美/吃辣椒是一种享受/听她的话也是一种享受/她有时会在大家面前/讲一个故事/一个带有辣味儿的故事/像一道很美很美的川菜/辣得大家吐舌头/辣得大家流泪……她的话/是通红的辣椒/时间长了/觉得它似乎不可缺少/少了它/我们的生活/就少了一种味道”。
班干部，老师的助手，如何用文字去刻画？在此之前，还没有被如此生动表现过。没有这个“辣”字，体现不出这个角色的灵魂。高度凝练，摄人魂魄。诗，是语言的艺术。
大西部，生产高粱酒的地方，在那里生活了几十年的诗人，坐在你身边，和你一起聊天、谈诗、喝茶，没有一点高粱酒入口后的灼烧和辣味，谈话间传过来更多是绵厚的柔情和暖流，如同那首《大脚和小脚》。大脚走路大声，小脚走路细声。可是今天早晨，大脚走路轻轻地，小脚走路没声了，为啥？楼下阿姨上夜班，才睡下不久呢。生活中常见的景象，诗人把它艺术地呈现在诗中。没有一丝说教的味道，但我们都能深深觉察、体悟到诗人传达出的爱意。爱的传递，需要浸染，不要说教和硬塞。诗，是情感的艺术。
《大脚和小脚》犹如电视剧的某组镜头，是写实的。同样是表现爱，《蓝眼睛和长睫毛》却有童话一般的瑰丽。那是因为诗人的神奇想象，产生了魔幻一般的效用。湖，湛蓝的湖，大地的眼睛？啊，多么的神奇！眼睛总不能一直睁着啊，怎么办？种上一圈树吧。长大了的树，成了一圈长长的睫毛！大地可以安然入睡了，会有多少香香甜甜的梦哦……诗，想象的艺术，在这首诗中得到很好的诠释。
想象、情感、语言，共同构建起诗这座瑰伟的艺术大厦。
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