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黄克剑论教育学术人生/大夏书系

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我的足迹

    • 出版社: 华东师范大学出版社
      作者:黄克剑
      出版日期:2013-11-01
      版次:1
      印次:1
      开本:4
      丛套书:大夏书系
      内容提要:
      导语: 黄克剑自九十年代初开始关注教育,首创“生命化教育”理论,其“成全”、“范本”等诸多独到创见的教育概念已被教育界广泛应用。《黄克剑论教育学术人生》一书收入了作者黄克剑诸多谈教育的精彩文章,其鲜活的思想一定可以走进教育者的生命,进而改变他们看待教育、实践教育的方式。
      目录:代序 我记忆中的母校和师长(黄克剑)辑一 回归生命化的教育 “教育的话题沉重而充满希望” 心灵三“觉” 黄克剑论教育·学术·人生 教育的职志在于立人 天职观念与虚灵的真实 直面经典与范本教育 什么是“生命化教育” 教育的价值向度与终极使命 回归生命化的教育 市场化·人文视野·信仰 教育危机·教育理念·教育者的天职辑二 学术自觉与学人境界 我的问学之路 “知识爆炸”与学术之厄 学术的自律与他律 学术良知与学人境界 “学以致其道” “治学的底蕴原在于境界” “一种生命化的研究方法” 基础教育·人生价值·学术创新 哲学的承诺辑三 人·人生·古今人物品题 人——一种“受动—能动”的存在 “自由”的价值色调 真 善 美 神圣 人生与立志 古今人物品题附录 “做人是万事的根本”——书信摘句113则编后记
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