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出版社: 机械工业出版社
作者:张开琪
出版日期:2011-07-01
版次:1
印次:1
开本:4
内容提要: 张开琪主编的《多样式攻克大学英语6级词汇（发音归类记忆版）》是按照《大学英语六级考试大纲》中对词汇运用能力的测试为基础，以最后一个发音的元音字母或字母组合为核心，按元音字母或其组合将核心词汇分为五大板块，包括：a组，e组，i（y）组，o组，u组，根据发音特点又划分为闭音节、开音节、弱读音节等部分。 中国学生在英语学习中普遍出现“费时多，效果差”的现象，无法运用英语进行有效的交流和达到相关考试的要求，究其原因，词汇量偏低和发音不标准是制约学生语言学习的瓶颈之一。英语属于拼音文字，根据发音拼写、识记词汇是一种掌握词汇的好方法。《多样式攻克大学英语6级词汇（发音归类记忆版）》根据学生实际困难和应试要求，以六级核心词汇为基础，将词汇识记和发音规律进行整合，在学习中知其音就可知其形，极大地提高记忆单词的效率，并可加强和巩固对词汇的识记和运用能力。
导语: 众所周知，词汇是学习英语的基石、更是应对所有英语考试的关键。词汇量的欠缺会严重影响一个人英语听、说、读、写的能力。要想行之有效地记忆单词，就需要一本好的词汇书。 张开琪主编的《多样式攻克大学英语6级词汇（发音归类记忆版）》旨在通过英语的发音和拼写规律，听诵其音，便知其形。让你在短时间内轻松记住六级词汇。同时根据《大学英语课程教学要求》的《大学英语参考词汇表》全面收录了大学英语六级考试需要掌握的词汇，供为通过大学英语六级考试的学生学习时参考。
目录:前言第一单元 元音字母a的读音规律 第一节 a在开音节中的读音规则 第二节 a在闭音节中的读音规则 第三节 a在弱读音节中的读音规则 第四节 a的特殊发音 第五节 a字母组合的读音规则 第六节 a在词缀（前缀/后缀）中的读音规则第二单元 元音字母e的读音规律 第一节 e在开音节中的读音规则 第二节 e在闭音节中的读音规则 第三节 e在弱读音节中的读音规则 第四节 e的特殊发音 第五节 e字母组合的读音规则 第六节 e在词缀（前缀/后缀）中的读音规则第三单元 元音字母i/y的读音规律 第一节 i/y在开音节中的读音规则 第二节 i/y在闭音节中的读音规则 第三节 i/y在弱读音节中的读音规则 第四节 i的特殊发音 第五节 i字母组合的读音规则 第六节 i在词缀（前缀/后缀）中的读音规则第四单元 元音字母o的读音规律 第一节 o在开音节中的读音规则 第二节 o在闭音节中的读音规则 第三节 o在弱读音节中的读音规则 第四节 o的特殊发音 第五节 o字母组合的读音规则 第六节 o在词缀（前缀/后缀）中的读音规则第五单元 元音字母u的读音规律 第一节 u在开音节中的读音规则 第二节 u在闭音节中的读音规则 第三节 u在弱读音节中的读音规则 第四节 u的特殊发音 第五节 u字母组合的读音规则 第六节 u在词缀（前缀/后缀）中的读音规则 -
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