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作者:吴文俊
出版日期:2011-05-01
版次:1
印次:1
开本:2
内容提要: 《高等教育制度经济学分析》主要是关于高等教育制度的经济学学理研究。在把高等教育制度界定为一个社会的高等教育组织及其规则体系、一种关于高深专门知识和价值体系权威配置的社会制度的基础上，运用制度经济学交易成本理论和成本-收益分析方法，按照方法论整体主义的分析进路，分别解读了高等教育制度对社会及高等教育组织本身的成本节约功能和高等教育内外部制度变迁的机理，并对高等教育制度的效用问题进行了尝试性探析。 《高等教育制度经济学分析》在研究方法上运用制度经济学方法研究高等教育制度的功能问题，已有研究成果一般用社会学方法和系统论方法讨论这个问题。本书由吴文俊著。
导语: 《高等教育制度经济学分析》在研究方法上运用制度经济学方法研究高等教育制度的功能问题，已有研究成果一般用社会学方法和系统论方法讨论这个问题；全书针对教育问题本身的社会性以及我国社会制度的背景特征，方法论上坚持整体主义的立场，既区别于制度经济学原有的方法论个人主义倾向，也区别于某些教育制度经济研究的方法论个人主义倾向。 本书论证高等教育制度是一个社会的高等教育组织及其规则体系，是一种关于高深专门知识和价值体系权威配置的社会制度，揭示高等教育制度的本质特征。本书由吴文俊著。
目录:导论 ***节 问题与目的 第二节 内容框架 第三节 文献评述——方兴未艾的教育制度经济研究 第四节 方法论立场选择 第五节 研究方法选择高等教育制度概论***章 制度及高等教育制度探源 ***节 制度词源考据 第二节 制度概念的发展与界定 第三节 交易与高等教育交易成本第二章 高等教育制度要素与特征 ***节 高等教育制度要素分析 第二节 现代高等教育制度特征高等教育制度功能论第三章 高等教育交易成本的节约 ***节 大学组织节约社会教育交易成本的可能 第二节 大学组织节约社会教育交易成本的实现途径第四章 高等教育参与者的激励与约束 ***节 制度激励与约束功能一般分析 第二节 现代高等教育制度激励机制 第三节 高校教师劳动雇佣合约安排第五章 社会交易成本的节约 ***节 社会交易成本的产生及其现代增长 第二节 现代高等教育制度与人的理性拓展 第三节 高等教育制度与社会共同价值高等教育制度变迁论第六章 高等教育制度变迁理性分析 ***节 高等教育制度变迁的一般认识 第二节 社会价值与高等教育制度变迁第七章 P949年以来我国高等教育制度变迁 ***节 高等教育权力收放之争 第二节 1977-1992年间的变革 第三节 中共十四大以来的全面深入改革 第四节 中国的经验与启示第八章 高等教育制度变迁的美国经验 ***节 建国前高等教育制度的形成 第二节 19世纪世俗化发展 第三节 “二战”后的政府干预 第四节 “肯定性行动计划”的制度意义 第五节 20世纪以来宗教与世俗价值的相互替代第九章 高等教育内部制度变迁 ***节 大学内部制度的基本认识 第二节 大学组织制度变迁的组织结构模式 第三节 大学组织制度变迁的权力分配模式高等教育制度有效论第十章 高等教育制度安排的有效性研究 ***节 高等教育制度安排及有效性问题 第二节 高等教育制度节约社会成本的限度问题 第三节 高等教育制度激励相容问题参考文献后记 -
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