那年我第一次带毕业班

• 作者：孙国华 著作

• 出版社：教育科学出版社

• 定价：22

• ISBN：9787504155900

• 出版时间：2011年11月01日

目录

自序／1
1986年08月
08月16日 任教三周年／4
08月17日 怎样准备／7
08月22日 艰难选择／7
08月29日 重任在肩／8
08月30日 备好新学期的堂课／9
08月31日 学生报到天／10
1986年09月
09月01日 居然成了“老教师”／14
09月02日 提出班级要求／15
09月03日 决不放弃／16
09月05日 开学典礼／17
09月06日 上课不能迟到／18
09月07日 家长应该了解孩子／19
09月09日 不时冒出来的“忧愁”／19
09月10日 自己的节日／21
09月11日 风气难改／22
09月12日 忧师忧教／23
09月13日 找到差距／24
09月14日 得不到理解的痛苦／25
09月15日 务虚的政治学习／26
09月16日 教师沙龙／27
09月19日 班主任工作的点和面／28
09月20日 学生也有沙龙／29
09月21日 星期天也有事做／29
09月22日 当上了“教坛新秀”／30
09月23日 想得多就能做得好／31
09月24日 工作无处没途径／32
09月26日 回答学生提问的策略／33
09月27日 行动胜于口动／34
09月28日 教师的基本素质／35
09月29日 完成了两件大事／36
09月30日 受邀家访／38
1986年10月
10月02日 家访感动我的心／40
10月03日 不能忽视的素质教育／41
10月05日 学生早恋：原因是什么?／42
10月06日 最真诚的祝福／43
10月07日 细致深入地搞好“六项竞赛”／44
10月08日 “夏令营的较量”／45
10月09日 工作紧张了，体质下降了／46
10月1O日 最珍贵的礼物／47
10月11日 端平一碗水／48
10月13日 无聊的工作会议／49
10月14日 班主任的榜样作用／50
10月15日 岂有此理／51
10月16日 校风必定影响班风／52
10月17日 百分之九十几的汗水加一分灵气等于成功／53
10月18日 叮咛／54
10月19日 突破常规，才会与众不同／56
10月20日 特殊的感情／57
10月23日 除了纳闷，就是无奈／59
10月24日 健康是一切的本钱／60
10月26日 众望所归――回家休息／61
10月27日 特殊的工作，造就特殊的我／62
10月30日 突发奇思：升学如何考／64
1986年11月
11月01日 共同的想法／68
11月02日 和学生一起自学／69
11月04日 有得必有失／70
11月05日 做思想工作要体现时效性和针对性／71
11月06日 矛盾心理／72
11月07日 夜寻学生／73
11月09日 星期天的胡思乱想／75
11月10日 人性的弱点／76
11月12日 打有准备之仗／77
11月14日 下辈子还当老师吗?／78
11月15日 教师――无私奉献的典范／79
11月17日 站在领导的角度／80
11月18日 修养有待提高／82
11月19日 年轻人的必修课――谈情说爱／83
11月20日 祖国的接班人难道就这个样(一)／84
11月21日 祖国的接班人难道就这个样(二)／84
11月22日 教师的工作是良心活／85
11月23日 再次家访／86
11月24日 次想购房／89
11月25日 问寒问暖――我的慈母心／90
11月26日 轻松时刻／91
11月27日 反思歌谣／92
11月28日 教师与公务员／93
11月30日 学生的心――明净如镜／95
1986年12月
12月01日 学校教育离不开家庭教育和社会教育／98
12月02日 对家长的忠告／99
12月03日 绝不能再玷污纯洁的心灵／100
12月04日 面对现实就会有种种不满／101
12月05日 想农民所想／103
12月06日 理明事则成／104
12月07日 精神的力量／105
12月09日 时刻准备着／106
12月10日 想安心，也不让你安心／107
12月11日 房子与工资／109
12月13日 特殊的家访／110
12月14日 检阅／1 11
12月15日 发自内心的爱／112
12月16日 幸福时刻／116
12月17日 未必告状才家访／117
12月19日 走自己的路不评人／118
12月20日 抓住机遇／119
12月21日 真诚的友谊／121
12月22日 备好班主任讲话课／122
12月23日 年岁渐大，烦恼渐增／123
12月24日 教师啊，教师!／124
12月25日 教育“后进生”的策略／125
12月26日 先进，平庸之辈／126
12月27日 修养还不够／129
12月28日 努力吧，像巴西青年一样!／130
12月29日 恩师是美酒／131
12月30日 换一种思维／132
12月31日 总结今天展望明天／133
1987年01月
01月01日 新年天／138
01月02日 有目标就充实／139
01月04日 教师待遇――永恒的话题／140
01月05日 假如我是教育部长／142
01月07日 竞赛获奖，但心里不太舒服／143
01月08日 教师说话，学生当真／144
01月09日 豁达大度，自得其乐／145
01月1O日 做一位主人翁／146
01月11日 学会沟通／147
01月12日 我与学生共赛跑／148
01月13日 教育“三是经”／149
01月14日 尊师重教应从家长开始／150
01月15日 是暴风骤雨，还是润物细雨／151
01月16日 无为的家访／152
01月17日 造就学生，才能造就自己／153
1987年02月
02月04日 期“始”考试／158
02月05日 解围的雪／159
02月06日 发“补课赀”／160
02月07日 钻空子／161
02月08日 赴家宴／162
02月09日 “第三者”插足／163
02月1O日 青年教师的“心”天地／164
02月11日 一日 工作／165
02月12日 关于教师值周／166
02月14日 领资料也那么难／167
02月15日 造福子孙的事情／169
02月16日 家长应该怎样／170
02月18日 其实我尚未成长／171
02月19日 做个玉皇大帝，不如当个食堂管理／172
02月21日 假如我是校长／174
02月22日 升学考试的法宝／177
02月23日 政治理论学习法――牢骚会／178
02月24日 经营文化阵地势在必行／179
02月25日 考教分离，仍需冷静分析／180
02月27日 怪圈／181
02月28日 过关教学法／183
1987年03月
03月01日 声讨备课／188
03月02日 老教师我也要与你评理／189
03月03日 什么是权力／190
03月05日 学会了处理“突发事情”的方法／191
03月06日 不断反思，才能不断完善自我／193
03月07日 新的领域／195
03月08日 不能脱离现实／198
03月09日 我是学生的榜样／199
03月1O日 “忘恩负义”吗?／200
03月11日 自身的分量／201
03月13日 “代课”偶得／205
03月14日 除了考试就没有其他办法?／206
03月15日 皮格马利翁效应／207
03月16日 再次“高考”／208
03月17日 与后进生谈话的最佳时机／209
03月18日 不打无准备之仗／210
03月19日 尊重、保护与关爱／211
03月20日 批阅周记／214
03月21日 母鸡精神／215
03月22日 童趣／216
03月23日 大教育／217
03月24日 无形资产／218
03月25日 钱袋与脑袋／219
03月26日 公开课／220
03月27日 怎样选教师／221
03月28日 教研活动／222
03月29日 巧取――钻空子／223
03月30日 摆平／224
03月31日 教师的威信／225
1987年04月
04月02日 自控／228
04月03日 偷听／229
04月04日 教师的幸福／230
04月05日 带学生参赛／232
04月06日 醒悟／233
04月08日 金鱼缸／234
04月10日 保送生／236
04月11日 软硬兼施／238
04月12日 谈谈心理健康教育／239
04月17日 篮球赛／241
04月19日 妥善处理／242
04月21日 背靠背／243
04月22日 期中分析／244
04月24日 不出所料／246
04月25日 别开生面的家长会／247
04月26日 我不是思想家／248
04月28日 顶头上司的作用／250
04月29日 会风／251
04月30日 大人不计小人过／252
1987年05月
05月01日 特殊的劳动节／256
05月02日 只要心中装着“学习”两字／257
05月03日 “过堂”生／258
05月04日 理想之歌／259
05月05日 浅谈教师观／261
05月06日 早几分钟进教室的作用／262
05月07日 教科研的魅力／263
05月08日 早一天弥补，多一分精彩／264
05月09日 意志和毅力／265
05月10日 契机／266
05月11日 教育就要和风细雨／267
05月12日 学会宽容／268
05月13日 撰写评语／269
05月14日 书写从批改学生的作业开始／272
05月15日 班主任语言的“五个性”／273
05月16日 与大师有同感／274
05月17日 一颗红心，两种准备／276
05月18日 略论非正式群体的管理／277
05月19日 发现迟了／278
05月20日 听一位骨干教师上课／280
05月21日 防微杜渐／281
05月22日 尊重与选择／282
05月23日 等待也是一种爱／283
05月24日 热身赛／284
05月25日 委屈／285
05月26日 没有技能的工作／286
05月28日 领悟神圣／287
05月29日 二十年后再相会／288
05月30日 与学生赛跑／290
05月31日 教师的责任／291
1987年06月
06月01日 当定老师／294
06月03日 班主任的基本条件／296
06月04日 精神的力量／297
06月05日 我们也会成为城里人／298
06月06日 备好考前辅导课／299
06月07日 教师与医师／300
06月08日 编外学生眼中的我／301
06月09日 读《一个孤独的散步者的遐想》有感／303
06月10日 重大赛事中的班主任角色／305
06月11日 心中的秘密／309
06月12日 回礼／310
06月13日 永恒的记忆／311
06月21日 委派阅卷／312
06月23日 成绩公布／314
1987年07月
07月11日 集体旅游／318
1987年08月
08月16日 函授学习，新的起点／322

内容简介