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生态公民

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    • • 作者:徐梓淇 著作
      • 出版社:江苏人民出版社
      • 定价:20
      • ISBN:9787214121356
      • 出版时间:2014年05月01日
      目录
      引论
      章  生态公民的理论与特征
      节  从公民到生态公民的发展演变
      一、归属与参与相结合的古典公民身份理论
      二、从德性到法治的近代公民身份理论
      三、公民权利、政治权利、社会权利三位一体的现代公民身份理论
      四、当代生态及多元的公民身份理论
      第二节  生态公民理论的三种流派
      一、共和主义生态公民
      二、自由主义生态公民
      三、世界主义生态公民
      第三节  生态公民的内涵及特征
      一、世界主义意识
      二、非契约性义务意识
      三、私人领域与公共领域的统一
      四、践行环境美德
      第四节  生态公民理论的思想渊源
      一、马克思的生态思想
      二、深生态学思想
      三、公民身份理论
      第二章  引介生态公民理论的价值意义
      节  生态公民理论评判
      一、全球意识:生态公民的应有之义
      二、新的权利与义务的统一
      三、自在与自为的统一
      四、正义:政治与伦理德性的统一
      第二节  生态公民理论的现实意义
      一、助推绿色观念的重构
      二、促进公民社会的建设
      三、推动人的全面发展的实现
      第三节  生态公民理论的“中国化”拓展
      一、自然生态与社会生态价值观的并重
      二、经济、政治、环境权利与义务的协同
      三、内含生态公民意蕴的公民社会建设
      四、当前阶段与未来目标的统一
      第三章  生态公民与生态文明建设的关系
      节  生态公民与生态文明的内在耦合
      一、人类历史演进与文明形态发展的必然
      二、内设公平正义基本属性
      三、整体、多样与可持续性的价值追求
      第二节  生态公民是生态文明建设的主体
      一、生态文明建设的实践主体
      二、行使生态公民权利的主体
      三、生态美德为核心的道德主体
      第三节  生态文明建设是生态公民生成发展的土壤条件
      一、提供作为“无机身体”的自然前提
      二、制度设计规范引导行为取向
      三、生态科技促使生态公民养成
      四、绿色氛围孕育生态化生产生活方式
      第四章  生态公民的培育内容
      节  生态公民观念培育
      一、生态公民观念培育的内涵
      二、生态公民观念培育的基本构成
      第二节  生态公民权利与义务的培育
      一、环境权利的内容
      二、环境义务的内涵与特性
      第三节  生态公民道德的培育
      一、生态道德的内涵
      二、生态道德的基本构成
      第五章  我国生态公民培育的对策与途径
      节  生态公民培育面临的问题
      一、生态环境意识淡薄
      二、生态法治意识薄弱
      三、生态道德滑坡
      四、生态科学知识与技术滞后
      第二节  生态公民整体教育的建构
      一、亲缘性生态公民教育的起点
      二、阶段化的集体环保模式训练
      三、社区公共生活孕育环保参与实践
      四、面向公众的社会终生环境教育
      五、大众媒介塑造公民生态的认同与情感
      第三节  生态公民培育的制度体系
      一、有效制度供给界定生态公民身份
      二、生态公民培育的制度设计
      第四节  生态公民培育的中国特色与路径
      一、生态服务型政府主导
      二、动员社会公众参与实践
      三、市场优化配置
      结语
      参考文献
      内容简介

      尽管存在文化的多元与差异,但生态文明作为文明发展的不错形态,是每一个国家和民族“梦想”中不能缺少的重要内容。党的十八大将生态文明提升到“五位一体”的高度,在我国的政治、经济、社会、文化领域确立了人与自然和谐发展的实践准则。在这个背景下,引介并研究生态公民理论,特别是阐明对于生态文明建设的主体价值,无疑具有一定时代性和针对性,同时也容易引发公众的共鸣,获得理论迈向实践的可行性。
      徐梓淇著的《生态公民》是靠前**部系统论述生态公民的专著,将生态公民与生态文明建设的关系作为重点内容。在生态文明建设中,生态公民通过积极参与环保行动,充当实践主体;带头遵守执行环境法规与制度,充当权利主体;凝聚生态美德,发挥道德主体作用。

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